Penugasaan Bab 4

Perbedaan Nama domain dan URL

Nama Domain, merupakan identitas komputer di internet yang disebut juga alamat web.
nama domain dapat memudahkan pengguna menghafalkan lokasi web. Kita hanya perlu
mengetikan nama domain, kemudian DNS akan menerjemahkan nama domain menjadi
alamat IP untuk mengakses halaman web yang dituju.
contoh:
www.namasitus.com
Bagian-bagian Domain :
www = Kode jaringan global Internet
namasitus = Nama pemilik situs
com = Kode akhiran yang menerangkan situs
Ada beberapa macam akhiran (TLD) yang biasa digunakan dalam domain, antara lain:
.com = situs komersial global
.net = situs layanan Internet global
.edu = situs pendidikan
.gov = situs pemerintahan
.mil = situs militer
.org = situs organisasi
.tv = situs penyiaran
.co.id = situs komersial dari Indonesia
.ac.id = situs pendidikan dari Indonesia
.or.id = situs organisasi dari Indonesia
.co.uk = situs komersial dari Inggris

URL( Uniform Resource Locator )
URL, merupakan metode penamaan situs di internet yang banyak digunakan di WWW. URL
menjelaskan tipe dokumen, nama komputer tempat dokumen disimpan, direktori/sub-
direktori dokumen dan nama dokumen
Contoh:
http://www.Indonesia.com/keren/bali.htm
URL Keterangan:
http:// = Protokol atau kode jenis layanan di Internet.
www.indonesia.com = Hostname atau nama domain untuk mengidentifikasi lokasi halaman web. Pada URL, nama domain dapat diganti dengan alamat IP. Misalnya, http://55.100.100/
/keren = Direktori atau lokasi penyimpanan file
/bali.htm = Nama dokumen dan jenis file

Fungsi HTML

HTML adalah suatu bahasa yang menggunakan tanda-tanda tertentu (tag) untuk menyatakan kode-kode yang harus ditafsirkan oleh browser agar halaman tersebut dapat ditampilkan secara benar.
secara umum, fungsi HTML adalah untuk mengelola serangkaian data dan informasi sehingga suatu dokumen dapat diakses dan ditampilkan di Internet melalui layanan web.
Fungsi HTML yang lebih spesifik yaitu :

a. Membuat halaman web.
b. Menampilkan berbagai informasi di dalam sebuah browser Internet.
c. Membuat link menuju halaman web lain dengan kode tertentu (hypertext).

Tipe-Tipe koneksi internet

1. Online atau Dial, yaitu account online melalui ISP atau sering disebut sebagai shell account. Penggunaan account lebih terbatas dan diutamakan pada biaya yang rendah.
2. Koneksi SLIP/PPP untuk transfer data yang lebih cepat sehingga kamu dapat menjalankan program yang ada di internet. Kamu tidak perlu mengirim data per karakter melalui modem.
3. Jalur yang disewakan atau Leased Line. Untuk memakai line atau jalur yang disewakan perlun memakai TCP/IP pada suatu LAN.
4. Internet Kabel merupakan sistem yang terhubung ke internet melalui kabel yang digunakan untuk TV (TV cabel).
5. Koneksi satelit, yaitu menggunakan fasilitas satelit untuk menerima layanan satelit.
6. Integrated Services Digital Network (ISDN), yaitu menggunakan saluran telepon yang menggunakan sirkuit internet khusus dengan kecepatan transfer yang lebih cepat dibandingkan saluran telepon biasa.
7. Wireless Connection, yaitu akses internet tanpa kabel yang biasanya digunakan untuk pager, telepon seluler, dan PDA.
8. Web TV menyediakan layanan web dan e-mail dengan menggunakan perangkat televisi
9. GPRS digunakan pada telepon genggam untuk trasfer data melalui gelombang radio.

Jenis Informasi yang didapat dari internet

ada banyak sekali informasi yang bisa kita dapat dari internet. informasi itu bisa berupa :
Artikel
Gambar
Jurnal
Berita
Music
Video
Ensiklopedi/Ilmu pengetahuan
Games
Map / peta
Lowongan Pekerjaan
dsb….

Situs-situs interaktif tentang edukatif

1. yahoo..com
2. www.edukasiindonesia.com
3. www.ilmukomputer.com
4. www.ilmu.net

masuk sekolah pagi..

enak ga sieh masuk skulpagi-pagi??setau aku,masuk pagi sieh enak-enak aj..tp ada nggak enaknya juga,gak bisa bangun pagi-pagi…

jadi,kalau bisa sekolah jagn masuk pagi-pagi…kalau ada orang yang ga bisa masuk sekolah pagi,terus ketiduran di kelas gimana??bukannya itu juga bikin para guru ga enak ngajarnya..itu juga bikin para murid nggak konsen terhadap pelajaran?!

masalah jika masuk sekolah pagi :

- murid pada nggantuk

- nggak konsen ke pelajaran

- nggak semangay untuk belajar

- guru-guru juga pada kesel

KHM (kebebasan hak milik)

Kebebasan memiliki agama

Setiap orang berhak memiliki agama atau kepercayaan.konsekwensinya tidak seorang pun boleh dikenakan pemaksaan yang akan mengganggu kebebasan untuk memeluk atau menganut suatu agama atau kepercayaan.

Opini saya terhadap kebebasan :

1.Kebebasan adalah suatu hak untuk memiliki sesuatu yang di inginkan.Dengan syarat barang yang ingin dimilikina itu sudah menjadi haknya.Misalnya hak memiliki kesejateraan yang sudah dimiliki banyak warga jakarta,yang telah diperjuangkan oleh pejuang-pejuang kita waktu perang.namun tidak semua mendapat kesejahteraan itu,masih ada orang yang tidak disukai oleh warga lain,misalnya preman-preman yang mengganggu warga lain.Kebebasan dapat dimiliki semua orang,,termasuk orang-orang yang sudah tak mampu,atau pun preman-preman yang mengganggu warga lain.

2.Kebebasan merupakan hak orang paling terutama,bila tidak ada kebebasan orang-orang yang tak mampu bertengkar,atau yang lainnya,orang-orang itu akan terinjak-inja.maka itu setiap warga behak memiliki kebebasan,maupun dalam petengkaran,hak milik dan lain-lain.

Yesus (all things new)

Yesus
by Ariv Gunardi & Sari Simorangkir
All Things New – TW

Opening : |F…|F…|C/F…|C/F…|Eb/F…|Eb/F…|Bb/F…|Bb/F…:|
Intro : |F2..C/F|….|F6..C/F|….|Dm7…|Bb2…|C2…|

F                        C/E
Hidup yang kupilih
Dm                    C
membuatku berarti
F                        C/E
karna Yesus Tuhan
Bb                          C
tempatku percaya dan berharap

F                    C/E
Kubuka mataku
Dm                C
lihat sekelilingku
F                    C/E
kuharus nyatakan
Bb                             C
kebenaranNya yang membebaskan

Bb               Am
Karna kuasaMu
Bb                   Am
Karna kehebatanMu
Bb                 Am
kudapat lakukan
Gm             Am    Bb              C
perkara besar yang engkau janjikan

F           C/E
Yesus, kaulah sahabatku
Dm        C                          Bb                Am
yesus, Kau yang akan slalu berada disisiku
Gm                C
Kau sumber kuatku
F          C/E
Yesus, kaulah sahabatku
Dm       C                                   Bb             Am
yesus kau yang tak pernah jemu-jemu disisiku
Gm                C
Kau sumber kuatku

Bb         F         Bb         C
Kau sahabatku berada disisiku
Bb         F         Bb         C
Kau sahabatku selama-lamanya
Bb         F         Bb         C
Kau sahabatku berada disisiku
Bb     C          F
selama-lamanya

Hak Cipta

Hak cipta (lambang internasional: ©) adalah hak eksklusif Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengatur penggunaan hasil penuangan gagasan atau informasi tertentu. Pada dasarnya, hak cipta merupakan “hak untuk menyalin suatu ciptaan”. Hak cipta dapat juga memungkinkan pemegang hak tersebut untuk membatasi penggandaan tidak sah atas suatu ciptaan. Pada umumnya pula, hak cipta memiliki masa berlaku tertentu yang terbatas.
1. Aturan Hak Cipta
Dalam penggunaan hak cipta memiliki aturan-aturan tertentu. 1. Hak Cipta Perangkat LunakMenurut UU Hak Cipta No. 19 tahun 2002 pasal 2 mengenai hak cipta untuk mengumumkan atau memperbanyak ciptaannya.2. Undang – Undang Hak Cipta :a. Pasal 2 ayat 1.b. Pasal 49 ayat 1 dan 2.c. Pasal 72 ayat 1, 2, dan 3.Aturan pengutipan dan penyalinan yang tidak melanggar Undang – Undang :a. Pengutipan ciptaan pihak lain sebanyak 10 % dari ciptaan yang dikemukan untuk menguraikan masalah.b. Pembuatan salinan cadangan suatu program komputer dilaksanakan semata – mata untuk digunakan sendiri ( UU No. 7 tahn 1987 ) reserve copy production program komputer.3. Menghargai kreasi orang laina. Menghindari Pengopian secara tidak sah ( Illegal Copy )” Copy ” ialah merekam suatu dokumen atau program dari suatu media ke media lain.
2. Dampak Pelanggaran Hak Cipta
Suatu perbuatan dikatakan sebagai pelanggaran hak cipta apabila perbuatan tersebut melanggar hak khusus dari pemegang hak cipta. Apabila terjadi pelanggaran tentang hak cipta maka orang akan enggan untuk menghasilkan karya-karya lagi. Selain mengakibatkan kerugian pada perusahaan komputer yang menciptakan software, pembajakan juga mengakibatkan pelanggaran terhadap hak cipta kekayaan intelektual (HAKI).
3. Jenis-Jenis Pelanggaran Hak Cipta
Kemampuan alat ini untuk menciptakan software lebih banyak dimanfaatkan oleh pengguna komputer untuk menggandakan software dengan mudah tanpa mengurangi kualitas produknya. Bahkan produk hasil penggandaannya akan berfungsi sama seperti software yang asli. Kasus ini terjadi karena mahalnya harga lisensi software yang asli sehingga tidak terjangkau oleh pengguna. Padahal sebagian besar pengguna ini sangat membutuhkan aplikasi software tersebut dalam pekerjaan sehari-harinya
Dilihat dari nilai ekonomisnya, ciptaan dapat dibagi menjadi dua. Pertama, ciptaan yang tidak dapat digandakan, artinya penggandaan menurunkan nilai jual dari produk tersebut misalnya lukisan dan patung. Kedua, ciptaan yang dapat digandakan, artinya gandaan tidak menurunkan nilai jual dari produk tersebut misalnya lagu, karya sastra dan progam komputer. Sehingga untuk pembeli produk yang dapat digandakan hanya mempunyai hak untuk menggunakan atau memanfaatkan saja, sedang Hak Cipta tetap berada pada penciptanya. Pelanggaran Hak Cipta secara umum terjadi apabila suatu produk karya cipta digunakan tanpa izin (lisensi) dari pemilik Hak Cipta atau apabila bagian yang pokok dari suatu karya cipta digunakan tanpa izin dari pencipta atau pemegang Hak Cipta.
Untuk pelanggaran Hak Cipta dibidang komputer selain karena dilakukan perbanyakan dan pendisribusian tanpa izin dari pemegang Hak Cipta ada juga sebab lain yaitu apabila antara dua buah program komputer memiliki Source Code yang sama. Maka dimungkinkan telah terjadi peniruan terhadap salah satu program komputer, namun seberapa besarkah kesamaan dari Source Code tersebut sehingga dikatakan melanggar Hak Cipta.
4. Cara Penanggulangan hak Cipta
Manghindari untuk mengubah isi, baik sebagian atau seluruhnya dan mengakuinya milik kita. Untuk melindungi supaya hasil karya kita tidak dicopy secara ilegal, diperlukan langkah antisipasi dengan memasang apa yang kita miliki ke pasaran sehingga konsumen mudah untuk mendapatkan produk asli.

Hilangkan software bajakan!!!

Untuk kita yang masih saja menikmati software bajakan…

Sudah berapa banyak software yang kita gunakan tanpa membayar sepeserpun pada para pembuatnya? Ini termasuk Windows, Ms Office dan software-software pirated lainnya. Game juga lho!

Dalam hati sebenarnya kita menyadari, bahwa mengambil sesuatu tanpa hak, baik secara kecil-kecilan apalagi besar-besaran, dari orang seiman maupun dari orang yang kita anggap kafir, pencurian tetaplah pencurian. Dan pelakunya pantas disebut maling. Ya toh?

Tidak hanya mencari pembenaran, kebiasaan mencuri ini juga kita tularkan pada anak-anak kita. Sejak kecil, mereka kita biasakan untuk menggunakan software bajakan. Baik di rumah, disekolah hingga universitas. Mereka kita biarkan tumbuh berkembang bersama barang curian. Kita biasakan mereka untuk merasa “tidak ada yang salah” dengan kegiatan mencuri software itu. Sedikit tumbuh lebih besar, mungkin mereka juga merasa “tidak ada yang salah” dengan mencuri uang dari kartu kredit milik para kafir. Dan ketika tua mereka nangkring di posisi strategis, mungkin mereka juga akan mencuri uang dari rakyat dan saudara seiman mereka sendiri. Mereka jadi terlalu terbiasa untuk mencuri tanpa sedikitpun merasa “ada sesuatu yang salah”.

Katanya mau mendukung pemberantasan korupsi, tapi kenapa kita tetap melatih anak-anak untuk menjadi maling? Sampai kapan kita akan membiarkan diri kita, bangsa kita, berprofesi sebagai maling? Sampai kapan akan kita biarkan anak cucu kita mengikuti jejak kita yang maling?

Jangan bertanya pada agama, jangan bertanya pada Tuhan, Allah, Bapa di surga, YHV, Hyang Widhi, Ba’asyir atau siapapun yang anda sembah sebagai tuhan, tapi bertanyalah pada nurani anda, atau pada sudut manapun dari diri anda yang anda anggap paling “bersih”: akankah Dia menyetujui perbuatan ini? Kalau anda belum berhasil membunuhnya, pasti jawabannya tidak.

Ini sudah tahun 2006. Pilihan software OpenSource sudah sangat banyak. Software-software itu juga telah berevolusi hingga penggunaannya menjadi jauh lebih mudah dan intuitif. Hampir setiap software berbayar ada padanan opensource-nya yang bisa anda gunakan tanpa harus mencuri. Hanya perlu sedikit memaksa otak anda untuk sedikit beradaptasi dan belajar lagi.

Tapi software penting yang saya pakai untuk mencari nafkah kan tidak ada padanan opensourcenya!?!

Kalau begitu beli saja lisensinya. Masa anda akan terus mencari nafkah dengan alat hasil curian? Apakah anda akan terus memberi makan anak dan keluarga tercinta anda dengan uang hasil mencuri?

Tak perlu lah menunggu MUI (atau gerombolan pemuka dari agama manapun) untuk mengeluarkan fatwa haram atas penggunaan software bajakan. Tak perlu menunggu instruksi dari Presiden yang untuk berpendapat saja selalu ragu. Juga tak perlu menunggu kata manis dari wakilnya yang terlalu pandai mencari duit.

Sudah saatnya kita berani ambil keputusan sendiri. Saatnya kita berani murtad dari agama korupsi, agama pembajak, agama pencuri. Yang dimaksud oleh seorang pemuka agama (yang juga merangkap sebagai selebriti) ketika dengan menyebalkan selalu berkata “Mulailah dari diri sendiri” …..ya salah satunya adalah seperti ini, mulai memaksa diri untuk meninggalkan hobi mencuri kecil-kecilan. Karena kebanyakan hal yang besar, awalnya selalu dari yang kecil.

Coba dengarkan nurani anda, jangan membungkamnya lebih lama lagi. Bayarlah lisensi software yang anda pakai, atau gunakanlah software yang OpenSource atau Freeware.

Terimakasih sudah membaca, mungkin Tuhan anda menganggap sudah tiba saatnya anda mendapatkan pesan ini, saat ini. Bagaimana anda akan menindaklanjuti, sepenuhnya hak anda sebagai manusia yang berbudipekerti untuk memutuskannya.

Manfaat BLOG bagi siswa

Dari pemapa

ran pada posting sebelumnya (Blog & Manfaatnya B

agi Siswa), meskipun pada paragrap pertama saya lebih memberi penekanan kepada blogger.com

sebagai main dari subdomain weblog para sis

wa, saya sangat tidak berharap mereka (red: siswa) hanya mengenal satu penyedia layanan blog saja. Sebagai referensi bagi siswa, saya berkewajiban untuk mengenalkan dan memberikan pengalaman kepada m

ereka untuk tidak selalu “Blogger Centris” ataupun “Lainnya Centris”.

Seperti m

etoda praktikum “Instalasi Sistem Operasi & Aplikasi” yang harus dapat dilakukan siswa kelas X pada se

mester 2 jurusan TKJ, pada awalnya metode “Back – Next – Cancel” yang harus mereka jadikan acuan, hal ini diberikan agar pengenalan kepada m

ereka tidak menjadi beban pada pengalaman pertama mereka. Pada beberapa pertemuan – lab activity – selanjutnya, mereka yang sudah terb

iasa dengan metode pertama “Back – Next – Cancel” tadi, diarahkan untuk memulai mengenal metode yang lain yang juga ditemukan pada proses instalasi si

stem operasi atau aplikasi yang lain (GUI atau Text). Pada tingkat yang lebih advance, metode lebih berkomunikasi dengan layar (kotak dialog) tentunya

akan lebih memberikan kepada mereka pemahaman terhadap prinsip instalasi, dan memperkaya pengalaman kepada mereka untuk melakukan

p

ekerjaan yang sama pada aplikasi yang berbeda

yang mungkin tidak dibelajarkan karena alasan keragaman dan perkembangan aplikasi yang sulit dibendung keberadaanya.

Dari sekian banyak layanan gratis weblog (men

-subdomain kepada domain mereka), tentunya masing-masing memiliki kelebihan kekurangan yang sangat beragam atau Variatif Komplek, apakah itu dari sisi manajemen konten, dari sedikit banyaknya themes sehingga memberi kemudahan untuk selalu berganti kulit atau karena kedekatan si pemilik dom

ain (KKN) dengan embahnya mesin pencari (alasan: karena sudah diakuisisi) atau apapun kelebihan kekurangan itu. Memberikan banyak referensi, pengalaman dan variasi kepada siswa jauh lebih penting dibandingkan dengan m

empertahankan fanatisme hanya kepada salah satu pemberi layanan saja.

Berikut saya memberi tautan kepada sebagian kecil dari banyaknya layanan yang ada:

1. WordPress.com

2. Blogger.com

3. Blogdrive.com

4. Blogsome.com

5. Blog.com

6. Yang lainnya silakan googling…

futsal

u tw ga futsal itu apaan????futsal itu adlh permainan bola kaki yg terdiri dari 5 org pemain & bberapa cadangan.dlm sebuah permainan ne ada 1 kiper,2/3 pemain belakang,1/2 pemain tengah,& 1/2 stiker atau dsebut penyerang.di permainan ini tidak ada offside…dan di dalam team ini ada 1 captain yg meminpin teamnya untuk bermain sportifitas.